高考语文冲刺:写作审题立意

主讲: 潘海燕 发布: 德智教育 已认证 课程有效期: 购买日后12个月 分类: 高考

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课时:1学时

适合听众

全国高三学生

课程目标

课程水平

通用

教师介绍

潘海燕

北京市八十中高级教师;高考语文成绩班级平均分达120...

机构介绍

德智教育机构首创中国第一家中小学在线学习会员制服务平台,秉承教育均衡化的宗旨,以“教育即服务”为核心理念,理解并尊重每一... 【详情

同学笔记

Chloe_LF 2015-05-31 21:31:54

1.关键词句入手法 2.因果分析法 3.联系实际法 4.多角度分析法 5.求同存异法 6.由物及...

Chloe_LF 2015-05-31 21:26:06

、真善美,人,自然,社会

Chloe_LF 2015-05-24 22:53:33

求同存异

Chloe_LF 2015-05-16 22:17:41

因果分析法,差异,结合原因和结果。理性客观全面分析问题,辩证分析,自己独特的创见...

Chloe_LF 2015-05-16 21:55:49

两种关系都要谈到,不能只写其中一个

课程说明

了解考试说明中对审题立意的基本要求:①符合题目要求 ②内容充实,中心明确 ③感情真挚,思想健康。这节课旨在引导学生共同回顾2013年全国各地高考作文题,写作时.注重普通人的情感体验和人生经历的传达,写作力求客观、全面,有创见,同时注重呈现"人文精神",即一种悲天悯人的情怀,关心理解尊重他人,与他人进行平等的对话,对人类所遭受的苦难充满深切的同情,对现在和未来深怀忧虑;对自然社会与他人充满敬畏和感恩之情,尊重自然,敬畏生命;追求人的全面发展,善于观察社会的变化,反思审视自我,富有批判精神。

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课程讨论 共1条讨论


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得到许多审题立意的方法与错误的避免,只是自己在练习的时候需要去综合的运用

2014-09-16 10:36:05

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