高三英语词汇同步课

主讲: 秦建鹏 发布: 德智教育 已认证 课程有效期: 购买日后12个月 分类: 高中

学习人数: 4 收藏课程

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¥600.00

课时:22学时

适合听众

全国各版本高中学生

课程目标

课程学习效果:
1.熟练掌握"一词衍生多词"记忆方法,提高单词记忆速度和效率。
2.提高翻译能力,学会如何结合语境分析理解单词,准确应对阅读理解题。
3.拓展词汇量,通过"引经据典"储备写作素材,全面提升基础能力。

课程水平

通用

教师介绍

秦建鹏

北京市171中学高级教师,高三英语教研组长,所带毕业...

机构介绍

德智教育机构首创中国第一家中小学在线学习会员制服务平台,秉承教育均衡化的宗旨,以“教育即服务”为核心理念,理解并尊重每一... 【详情

同学笔记

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课程说明

一、知识特点
英语的学习如果是建设一座宏伟的建筑,那么词汇的学习就是在打好一个夯实的地基。词汇是语言的基本组成部分,它贯穿于整个英语教学的始终。词汇是学好英语的基础,是帮助读懂题目,分析题目进而作对英语题的根本。掌握好高中英语词汇,不仅可以为应对高考提供最直接的帮助,更可以全方位了解和感受英语语言文化。
二、学习难点
词汇学习时,容易遇到的难点主要是:
1. 高中英语词汇涉及的知识面广泛,词汇数量众多,读音各异,拼写复杂,搭配多样。
2. 面对大量关联性不强的词汇,难以找到记忆的突破口,往往是背会了忘了那个。
3. 对于词汇的运用容易停留在认知阶段,不能把学过的词汇灵活运用到写作中去,在写作中总觉得没词可用。
三、课程解决方案
在学习的过程中,如果缺少系统学习和巩固的方法,仅仅是凭借单纯机械孤立的记忆,就容易产生快速遗忘所学词汇等问题,不仅会使学生失去学习的积极性, 而且会降低词汇学习的有效性。
1. 本模块以课表词汇为基础,核心词汇为重心,通过词汇拓展、联想记忆、高考链接、引经据典、应用体验五部曲,帮助学生对词汇进行归类汇总。
2. 在学生掌握基础词义的用法的基础上,整体性的联想记忆所学词汇的概念及使用方法,做到学以致用。核心词汇重点讲解;联想记忆巩固深化;高考链接实战演练。

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课程讨论 共2条讨论


提交

好好学,多做题,多积累,多收获,有进步,有学习动力

2015-01-07 10:08:06
大boss!说道:

把单词放在句子中进行理解,还进行了拓展,在句子中还有很多常见的表达方式积累下来用在作文中了

2014-06-23 09:26:31

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